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LINE BOT / EDUCATION

阿花|護理教學 LINE Bot

護理系教學應用專案

結合 LINE 虛擬病人對話與教學管理介面,讓互動紀錄、統計與教學檢視能放在同一個應用情境中。

LINE Bot / 網站整合 / 教學管理

阿花|護理教學 LINE Bot流程示意
本頁為教學專案介紹。圖解為重製示意,不展示學生姓名、LINE 識別碼或對話紀錄。

THE PROBLEM

要解決的問題

教學情境中的對話需要有方便的互動入口,也需要讓教學端能檢視對話活動與管理學生分組。

MY CONTRIBUTION

我負責的工作

為護理系製作阿花 LINE Bot,搭配虛擬病人對話監控網站,整合互動入口與教學管理介面。

TRY THE WORKFLOW

體驗一段教學對話

選擇一種開場方式,看看預設的虛擬病人回應與教學觀察。這是固定腳本示範,不提供醫療判斷。

虛構資料・瀏覽器內互動示意

情境:虛構病人小晴,正在練習表達住院時的感受。

你願意說說,現在最在意的是什麼嗎?

我有點不安,不知道接下來會發生什麼,也想念家人。

教學觀察

開放式問題讓對方有空間描述感受,可接著確認對方希望獲得哪方面的說明。

HOW IT CONNECTS

逐步看懂整合流程

展開每個步驟,了解它在整體系統中的角色。

01LINE 對話入口

以 LINE 作為互動入口,配合虛擬病人教學情境進行對話。

02活動統計與檢視

管理介面提供每日對話數、時段熱圖與對話檢視的入口,協助整理互動活動。

03教學管理

介面包含評分、學生分組與病人指派功能,將對話與管理需求連在一起。

DELIVERED WORK

完成的內容

已有阿花 LINE Bot 與教學管理網站。公開可確認的介面包含每日對話數、時段熱圖、評分檢視、學生分組與病人指派;未宣稱已量測的學習成效。

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LET’S TALK ABOUT YOUR PROJECT

你有類似的需求嗎?

先提供使用情境、目前流程與希望完成的目標,方便評估合作範圍。